你是否希望獲得
關於參加項目競賽的經驗✪🧑🏿💼？
你是否希望獲得
關於通過證書考試的妙招？
你是否希望獲得
在生活中勇毅前行的動力🛶？
······
敢於探索🧑🏽✈️，勇毅前行
本期“卓越領航”系列成長活動
將與大家分享6位國家獎學金獲獎者的學習方法與生活態度
01 劉揚
法學院2020級 法律碩士（非法學）班碩士研究生
不懼迷茫👩🏽🎨，自信自強
（一）要感謝自己擁有迷茫的未來
迷茫意味著不確定性，而不確定性中醞釀著可能性；迷茫意味著思考，而一旦開始思考就意味著你與答案更近了一步。所以，對未來的迷茫和焦慮👂，絕對不是一件壞事🕡🏌🏻♀️。如果是因為面對未知手足無措，只是被動選擇躺平🏃🏻♀️🤰🏼，那憑什麽獲得幸福的那個人會是你👄？這不是督促各位內卷📻，而是要改變心態，要感謝自己仍然擁有一個迷茫的未來🧆，同時逐漸去摸索如何從不確定性當中尋找到屬於自己的位置——發現並追求屬於自己內心的穩定和自適👶🏼，尋找讓自己滿意的生活狀態⚆。在這個基礎上去做出進一步的人生規劃和選擇就會顯得從容許多。
（二）一定要努力認識自己並樹立自信
要學會認識自己，並掌握如何與自己相處、與比自己優秀的人相處的能力😵💫，這是一種很奇妙的體驗。即使遇到一些能力特別優異的人，也不要產生自卑情緒，進而在他們面前唯唯諾諾。要客氣大方地正常溝通談笑。要知道，自己可能在某些方面我一定是比他/她強的🎈。而就算被全方位碾壓，大方承認對方的優秀就可以，而不要對自己的能力產生懷疑——要相信自己的能力會有用武之地🤜🏼，學會去開拓屬於自己的一片小天地📯🧛🏼♂️。
結合第一點提到的內容，努力去認識自己的特質🍵、接受自己的缺點、尋找滿意的生活狀態，這“自信”的基本來源👨🏿💻，就是你的“氣場”所在💉。你可以想象到你身體前面有一團向前突進的氣流，當你和別人會面時，是屬於你的氣流將他包裹🙍🏿，而不是你低下頭去被動接受屬於他的能量👋。
科研項目心得體會
在研究生期間我也參加了諸多課題項目和學術論文的寫作🪸，就人文社科類的科研活動簡要分享自己如下心得：
第一🚶♀️➡️，科研論文的寫作是一種需要長期積累的功夫。如果要進行一場馬拉松長跑👨🏿💻，那你必須要提前數個月開始準備👯♀️，而不能期望在開跑前幾周就奢望可以跑完全程🎁。先寫讀書筆記、文獻綜述和論文總結開始練筆🤦🏽，慢慢加大寫作難度，直到能夠寫出一篇一萬五千字以上的完整論文。
第二🔚，不要過分強求觀點的標新立異，不要幻想自己的成果可以驚世駭俗🧞。如果自己不感興趣的題目就不寫，那麽大概率你永遠也不會寫出一篇既感興趣、又令自己滿意的文章。要學會從小的視角、小題目開始寫🤝🥩，在這個過程中學會怎樣去形成論述的邏輯、抓住解決問題的方法𓀜，這是發現並抓住一個好題目的必要積澱.
第三🍖，好文章需要反復的修改。文章寫作不可能做到第一稿就是完美的🧛🏻。也許剛完成寫作那會兒✨，你有一種“萬事大吉”的感覺，可當你過幾天甚至幾周後再去看自己的文章，可能會感覺自己寫的就是亂七八糟的一團。可以找老師🔹🌒、同學讀自己的文章，敢於接受他們的批評和質疑，甚至否定。
02 吳書冉
經濟與管理學部2020級 行政管理專業本科生
項目競賽三個tips
（一）敢於嘗試⤴️，突破邊界
參與第八屆“互聯網+”大賽時，我與其他團隊夥伴展現了為中國產業智能出海提供數據服務的項目🉐。參與之初，我一直擔心自己的專業所學難以匹配項目所需🤸🏼♂️👳🏼♂️，但在來自不同年級和專業的同學們的幫助和鼓勵下🚃，我嘗試挑戰並致力於突破學科邊界🤝，為公司的使命、願景與價值觀🍊、行業與市場分析、發展戰略提出了建議。
（二）團隊協作👄👋🏼，齊眾為一
在參與學科競賽的過程中🖖🌤，團隊協作是至關重要的一環🙇🏽♀️🕵🏽♂️。以全國高校商業精英挑戰賽為例，我和團隊成員在實際比賽過程中分別扮演人力資源管理、研發與生產、零售與營銷以及財務管理等領域的總監，為公司的整體盈利目標進行協作，發揮各自的比較優勢🕹，激發團隊的整體效能™️。
（三）抓準痛點，服務社會
“好的選題是成功的一半。”在市場調研大賽啟動時，我關註到了2022年末人社部、財政部等聯合印發的《個人養老金實施辦法》，並意識到了其作為我國養老體系第三支柱🐪，對於提升個人養老質量和基本養老保險可持續發展的重要性。因此，我和團隊成員聚焦於這一新出臺的製度，通過實證調查探索了影響公眾參與個人養老金的因素。
03 敖心怡
經濟與管理學部 2021級金融學專業本科生
四六級考試經驗分享
四六級考試復習可以分成單詞👩🏼🦳、聽力、閱讀、翻譯🏓、寫作五部分。
單詞的話🧑🥟，我覺得可以運用一些單詞APP（比如百詞斬、不背單詞等）幫助鞏固。如果有記不住或者記混的單詞可以抄寫到小本子上💠，空閑的時候翻一翻可以很好地幫助記憶💁🏼♀️。
聽力先盲聽一遍選出答案🫲，然後第二遍精聽原文，可以邊聽邊讀。如果有聽不懂的句子，可以反復多聽幾遍。
閱讀部分我認為可以先讀題幹，再返回文章找相應的定位詞，鎖定位置後將題目與原文進行比對，這樣更容易在最短的時間內選出正確答案。
翻譯部分需要結合語境⛳️，最好不要盲目逐詞翻譯🦞🍐，可以每次寫完之後和答案進行比對🙅🏻♂️。
寫作部分考前最好適度練習，總結出自己的模板並靈活運用🌶。
最後，真題很重要，預測題或者沖刺題都不能和真題媲美，所以真題一定要精做，才能做好充分的應考準備；考試時要註意根據自身情況對各個部分的時間進行合適的分配，合理的時間分配很關鍵🤿。
04 朱明宇
物理與電子科學學院 2020級物理學專業本科生
學術科研經驗分享
沒有一個人的成功經歷可以被完全復刻🧜🏿♀️，但我相信在學術科研方面😻，成功的人都有類似的特質。在這裏我根據我的經驗概括幾點我認為做好學術科研需要具備的特質🫣，這也是我正在不懈努力的方向。
首先，做好學術科研需要具備發現問題、洞察問題的能力🫥。做好一項學術研究🥲，對研究問題的研究意義、研究可行性以及研究的大致路線，應當具有清晰而正確的認識👦🏼，要大膽猜想💯、小心求證🪮。要做到這一點，需要我們在生活中多觀察、多思考🧍🏻，多與同學交流，虛心向老師請教，了解學科前沿🧑🏼🌾，在思想碰撞的火花中保持活躍的思維。
其次，做好學術科研需要具有紮實的理論基礎與潛心鉆研的能力。科研是一個解決問題的過程，而解決問題🕦，一方面需要調用自己已有的知識儲備，另一方面🚂🦴，在需要學習新知識時，也要具備自主學習的能力。因此👩🏻⚕️，學好專業課、掌握自學能力，對於科研而言非常重要👰🏽♀️。
最後👩🚀，做好學術科研需要具有持久的熱情與誌趣。開始一項研究需要熱情❕🧏🏽♀️，完成這項研究則離不開誌趣。研究的過程中總有枯燥乏味🚰🫁，或者挑戰性大的部分，對於前者🩺，用平常心去接受🔝，盡心盡力完成🫐；對於後者，我認為科研的一個重要意義就是挑戰自己🧘🏿♀️、發掘自己的潛力💶，相信潛心研究，自己的水平一定能更上一層樓🤾🏼。選對感興趣的研究方向🆚，並嘗試在挑戰自我的過程中發現樂趣，找到持久進步的動力，形成正反饋，才能在科研道路上行穩致遠。
05 邱雨桐
外語學院、孟憲承書院 2020級英語專業本科生
BP製英語辯論經驗分享
在進入英語演講與辯論社團之前，我從未接觸過BP製英語辯論。然而，得益於工作坊的老師，以及社團的學姐們的指導幫助，我在實踐中快速成長。
首先☹️，BP製英語辯論角色眾多🧭🌈，規則復雜，許多辯手即使在聽完講解後也對角色懵懵懂懂。然而，在真正參與訓練之後🛠，不出幾輪🧑🏼🍼，辯手便能理解各個辨位所需要扮演的角色🫵🏿𓀍。因此，實踐是尤為重要的🚧。
其次，辯手可積極參與校外比賽。在南京國際辯論賽、外研社英語辯論公開賽等比賽中🥸，我受益匪淺。在聆聽優秀辯手的發言的過程中，我們可以學習他們的時間分配📻、反駁策略↘️、論證技巧等🏏。因此，比賽不僅能磨練我們的技巧👨🏽🍼，更是我們學習他人長處的機會⛹️♂️。
最後，在比賽之余的時間裏，我們同樣可以學習網絡上經典辯題的分析🤽🏿♀️，並自己總結👨🏻🎓、歸納、復盤，這樣才能不斷成長👩👧。
06 李碩
數學科學學院孟憲承書院 2020數學與應用數學專業本科生
數學建模競賽經驗分享
在數學建模競賽中，我主要負責LaTex論文的書寫與程序的部分運行🌔：LaTex為數學寫作提供了近乎完美的創作環境🚣🏽，熟練掌握後再也不用擔心公式的書寫；在程序方面，無論是參加建模競賽、還是未來對工作的選擇，都是一個“閃光”技能✍🏿🔢！
在大學生數學競賽中，基礎數學題目占了主流，建議大家拿下第一題的解析幾何𓀑；對於分析的題目主要學習極限的計算，中值定理與泰勒公式在各類等式、不等式上的應用，一致收斂與求導、積分、重積分換序的關系等等；對於代數知識，主要學習多項式相關定理👨🏻🏫🎞、對角化與同時對角化、Jordan標準型等等。數學知識的提升，主要還是需要在練習的過程中，學會信息的識別：每一個問題，在題設中所列信息都是有價值的，對信息價值的提取程度決定了對問題理解的深度與問題是否能被解答出的可能性👨🏽🦲。
最後，希望大家在大學中能夠多多接觸各種方面：專業學習🌆🌂、文學閱讀🙋🏻♂️、運動、語言學習🤜🏻、藝術與審美、旅遊……在摸索中前行，找到屬於自身的興趣點與自身價值感！
希望他們的經驗能夠幫助到你
讓你在自己的學習和生活中
踔厲奮發、勇毅前行！