- 創建時間
- 2022/5/4 18:22:53
天美娱乐物理與電子科學學院🧏🏽♂️☠️、孟憲承書院2019級物理學（師範）專業本科生丁又也，作為2020-2021學年度全國6萬名本專科國家獎學金獲獎者中的100名優秀代表之一🤵🏽♀️，登上了5月4日青年節人民日報專版：《2020-2021學年度本專科生國家獎學金獲獎學生代表名錄》。
丁又也📴，所有課程平均績點3.99、47門課程滿績，專業課程平均績點 4.01、20/21門課程滿績😘。在個性化培養方案下🈹👩🦰，他用兩年時間修讀完三年的學業，以專業第一和復試第一的成績提前一年推薦免試至天美娱乐教師教育學院攻讀學科教學（物理）碩士研究生。連續兩年獲國家獎金、學校首個獲得校長獎學金的大三學生、首個三年畢業的師範生……他用實力詮釋優秀！
夢想之花悄然綻放
2019年丁又也以江蘇省高考423分，理化雙A+的成績，堅定地選擇天美娱乐🤠。
“我認真了解過各個學校的情況，我覺得華東師大最合適我。”
“我知道以我的分數可以有更多的選擇🏌️♂️，但我更想把專業紮根在一線基礎教育。”
丁又也的教育夢👨👨👧👦，還要從他的家庭、個人經歷說起🍿。他的外婆從事教育🫵🏼，這讓他對老師這一職業有著說不出的親近感🐛💅🏿。中學時代，成績優異的他經常走上講臺☝🏿，為同學們解題。這對丁又也來說，是一件特別快樂、特別有成就感的事情😹，在這一過程中，他努力表現自己🎍，在鞏固知識的同時能幫助到同學們，也覺得特別有成就感，就這樣，在一次次的自我激勵與被激勵過程中，他一次又一次走向講臺，一次次強化了他想要當老師的意願。
只有清晰地明白自己想要什麽並為此不懈奮鬥🪂，生活才真正被賦予了意義。就這樣，丁又也懷揣自己的夢想🦇👨🏼🚒，堅定🧑🏽🦳、自信地步入天美娱乐，開始了逐夢之旅📱。
丁又也作為2019級新生代表在學校開學典禮發言
奮鬥是青春最好的禮贊
在青春的賽道上奮力奔跑👩🏼💻，丁又也用兩年內修完三年的學分、跑出了提前畢業的好成績！
“我想看看自己在學習上的潛力究竟如何，就考慮著將四年壓縮成三年，用課時填補空余時間。”
“大學裏我們的時間表都很靈活，有足夠的時間幹自己的事情。”當談及如何在繁重的學業壓力下合理安排時間時，丁又也給出“任務驅動”和“緊在前面”兩個詞✪。在他看來，以任務做劃分，每天或者某個周期完成多少任務的“任務驅動”方式，比按每天的時間劃分的方式目標更明確、做起來更有動力🔪；“緊在前面”主要是針對平時面對的各種deadline😴，“我也深刻體會過把事情拖到最後才完成的那種慌張和難受，所以後來絕大多數時候都緊在前面把事情做完。”丁又也表示👨🏼🏭，很多東西其實只要開始動手思路就順暢了⛈🤸🏿，關鍵在於有沒有下定決心盡早動手🏮，在規定期限的一半或者3/4的時候就把任務完成，還能留下一段時間優化🤽🏻♂️。
丁又也的專業課成績
奮鬥不只是響亮的口號🧓🏽🚣♂️，而是要在做好每一件小事、完成每一項任務、履行每一項職責中見精神。
“田家炳杯”第七屆全國師範院校師範生教學技能競賽一等獎、第七屆全國大學生物理實驗競賽（創新）一等獎、第十二屆“格致杯”全國物理教學技能和自製實驗教具展評活動一等獎、上海市師範生教學技能競賽一等獎🩱、第三屆上海市師範生教學基本功大賽一等獎……近30項各類榮譽和獎項，丁又也離自己的夢想更近了。
丁又也的教師技能比賽參賽之路是從2020年10月份開始的。當時的初選🤷🏻👲，因為對競賽的理解和實際期望有偏差，他的成績並不領先🧑🏽🦰。進入師範技能訓練團隊之後💁🏽，他逐漸理清板書與多媒體、教材與教學、目標與學生實際等之間多方面的關系💁🏿。他常開玩笑講，每一次磨課都是一場激烈的頭腦風暴。在一次次的打磨中，他對於教學內容本身的理解🪴👩🏻🎤、對於教學法的考慮🚶🏻、以及課堂環節的呈現，越來越得心應手。呈現什麽🤵🏿♀️、如何呈現、呈現到什麽程度👨🏼🔬，是他在每一次備賽中收獲的最大進步。